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面向特殊教育学校学生的辅助技术突破

改善我们生活的社区是康明斯的核心价值观之一。康明斯发电机技术公司的一群员工在与英国伯恩的Willoughby学校合作时谨记这一价值观。

Phoebe Matthews是Willoughby School一名13岁的学生,患有脑瘫。病情对她的行动和说话能力造成了影响。她通过用鼻子操作iPad或键盘来进行课程学习和娱乐活动。iPad让她可以玩游戏和看书。这对Phoebe来说是一项艰巨的体力任务,而且她无法看到自己实际在做什么。

目前市场上用于帮助应对这一挑战的产品与iPad的交互效果不佳,通常对儿童没有吸引力。为了帮助Phoebe,英国彼得伯勒欧洲、中东和非洲销售团队的成员想出了一个解决办法。

该团队设计出一款时尚的亮黄色儿童棒球帽,与市售的佩戴不舒适的头戴产品相比有了很大改进。该团队还添加了用于iPad屏幕的手写笔。这项辅助技术的突破让Phoebe可以轻松学习,以及更舒适地玩耍。为了完成这个项目,团队还提供了一个可调节高度的iPad平台。

校长Adam Booker向学校的校董们发了一封电子邮件,强调该项目的重要性:

尊敬的校董们,

如果真的有必要重申我们与康明斯合作关系的价值,那么在这里,我们有一位在今天之前还在用鼻子操作键盘和iPad的孩子。康明斯制作了一个指针设备给她使用 - 看看成果吧!