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Gran avance en la tecnología de dispositivos de asistencia para alumnos escolares con necesidades especiales

Mejorar las comunidades en las que vivimos es uno de los valores básicos de Cummins. Un grupo de empleados de Cummins Generator Technologies se tomó a pecho este valor cuando comenzaron a trabajar con la Willoughby School en Bourne, RU.

Phoebe Matthews es una alumna de 13 años de la Willoughby School y sufre de parálisis cerebral. Su condición le afecta el movimiento y el habla. Realiza sus lecciones y actividades recreativas usando su nariz para navegar en un iPad o teclado. El iPad le permite jugar y leer libros. Para Phoebe, esto es un esfuerzo físico agotador y le impide ver lo que está haciendo en realidad.

Los productos actuales en el mercado para ayudar con este desafío no interactúan bien con los iPads y generalmente no son atractivos para los niños. Para ayudar a Phoebe, los miembros del equipo de ventas de Europa, Oriente Medio y África, con sede en Peterborough, Reino Unido, dieron con una solución.

El trabajo del equipo dio como resultado un diseño de gorra de béisbol con estilo de color amarillo brillante para niños que es una gran mejora con respecto al incómodo accesorio para la cabeza disponible comercialmente. El equipo también agregó un lápiz óptico para usar en la pantalla del iPad. Este avance de la tecnología de asistencia le permite a Phoebe recostarse cuando trabaja y jugar con mayor comodidad. Para completar el proyecto, el equipo también proporcionó una plataforma para iPad de altura ajustable.

Adam Booker, director de la escuela, envió un email a los regentes de la escuela para destacar el proyecto:

Estimados regentes,

Si alguna vez necesitamos otro recordatorio del valor de nuestra relación con Cummins, aquí tenemos a una joven que hasta hoy interactuaba con un teclado y un iPad con su nariz. Cummins vino y creó para ella un dispositivo de puntero, ¡y vean los resultados!